怎样才能学好高中物理？笔者建议要认真对待课堂作业与物理错题。作业必须及时、独立完成，课下有必要整理错题，多翻看错题，并分析错因，查漏补缺。
我讲授物理二十年了，我告诉同学们：
课堂上只要一直跟着我们老师的思路，不走神，同学们学习效果其实总体差异不大，从哪个环节开始同学们的差距被拉大了呢？是课后作业。
坦白的说，有少量学生的作业是抄的。现在网络很发达，找到作业的答案很容易。可是应付老师有什么好处吗？能把知识点都学会吗？到了考场上吃亏，考不出好成绩的还是自己，到时候没有后悔药吃。
如何对待物理作业呢？说一说共性的，无论哪一章同学们都要做到这最基本的三点：
第一点是独立完成不要抄袭；第二点是及时完成不要拖；第三点是完成之后要反思，这些作业题有没有一些好的解题思路？
想提高考试成绩，就要立足教材基础知识，在深入理解的基础上还把知识灵活的用来解题，做到这些其实并不容易。这是一个非常需要毅力，需要长期不断积累的过程。一本好的辅导书对同学们的学习是非常有帮助的。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。书最大的特点是，每道题旁边都有二维码，扫码即可查看视频讲解。
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做过的物理错题要认真对待，课下要抽时间整理错题本，更有针对性地进行查漏补缺。有句古话说的好人非圣贤，孰能无过？做错题很正常，谁都不可避免，对待错题不同的态度，对物理学习很有影响。错题应该记录下来，有计划性的经常查看，从这些错误中学习，把漏缺之处补起来，把三基知识打牢固。
有不少学生记错题，可是自己的错题本只是用来记的，从来不翻看。显然，这样也起不到查漏补缺的作用，对学习基本上也没有什么帮助。所以我经常说，错题本要记更要多翻看，多思考，才能促进学习。
除了记录错题外，一类问题的典型的解题方法，常见错误思维定势，重要的物理公式推导式，甚至是实验注意事项等，也可以写到错题本里。
从初中物理到高中物理，我们的教学内容、难度、分析方法与考试要求等都有了很大的改变。同学们要多听多问，积极主动改进自己的物理学习方法，提高学习效率和学习质量。
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
