高中物理网 | 探索伽利略、牛顿与爱因斯坦的物理世界
您当前的位置:首页 > 物理教研 > 物理教与学

初中物理教学方法分享:客观分析问题|别做太难的习题

2020-10-06 11:46:30  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。

物理学习

磨刀不误砍柴工,说的是好工具会让人工作效率大增。学习亦是如此。只有掌握了科学的,适合自己当下学习问题的学习方法,效率才能有保障。

成绩好的学霸都很重视学习方法和效率。在相同学习时间内,知识点学的更加牢固,解题方法也更清晰,逐渐就把其他人超过了。

怎样才能学好初中物理,笔者建议:

客观理性分析自己学习不足

课下应分析学习瓶颈,客观评价自己的优势与劣势。同学们对学过知识的理解和掌握情况,学习能力,以及习惯等差异是很大的。适合别人的,对你未必管用。

比如说,班里物理考试总考第一名的学生的学习方法,班里最后三、五名照搬,这是毫无意义的。

还有就是,适合物理学霸们演练和研究的难题,基础差的学生也去研究,效果很差。

很多家长朋友们都能理解,可很多学生实际上真是这么做的。总之,就是要客观、科学分析学习问题,找到适合自己的题来做。

王尚老师初中物理教学视频推荐

初中物理七百讲微信公众号

扫上面图的二维码,关注我们的公众号(初中物理七百讲),即可查看免费的教学视频。王尚老师录制了700个物理视频,都是免费的。扫上面的二维码,关注我们后,即可免费查看。

敬请点击链接:初中物理七百讲王尚老师物理视频

有些学生落下了前面的一些内容,导致现在课堂跟不上了,就自暴自弃,不想认真学了。不用太着急,完全可以利用王尚老师的课堂同步视频来把这部分补起来。

对那些成绩好的同学来说,你也可以利用王尚老师的课堂同步教学视频来进行预习,提前学习后面的课程;或者复习前面的内容,算是提前进行期末考试的复习。

文/王 尚,北京物理教师。转载注明原文链接

欢迎关注我们的公 众号:初中物理七百讲

感谢小牛顿物理的文字校对与上传工作。

   

王尚微信公众号

收藏这篇文章到:
我要收藏到物理网空间