作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
记录物理错题,归纳、研究错题,是物理学习好方法之一,这个方法大家也应该都听过。
可在实际教学中不少同学,错题的利用率很低,并没有借助自己的错题查漏补缺,更好的辅助物理学习。这两个问题要注意:
1、课后要多翻看,抄错题不是目的,多翻看多复习,查漏补缺才是根本。有很多学生做得不好,费力不少力气,投入很多时间,辛辛苦苦抄下来了,可课下很少去看,错题发挥不出来效果。
2、应该深入分析错因,做好归类,以便于后期学习避免。自己都在哪些地方犯的错误?为什么犯错?考点不理解?思路不清晰?要分析,要反思。这样能够指导我们接下来的物理学习,避免更多相似错误。
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
第一点,刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来消化的。
另一方面,刷题还能帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?
答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
做错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以与我探讨交流。请相信与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。