作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
记录错题，分析错题，是学物理的好方法，这个方法同学们也应该都听过。
可在实际教学中不少同学，错题的利用率很低，并没有借助作业、考试中的错题查漏补缺，更好的辅助物理学习。主要有两个问题：
1、错题本要多翻看，抄错题不是目的，多翻看，查漏补缺才是根本。很多学生做得不好，辛辛苦苦抄下来了，可很少去看，错题发挥不出来本应发挥出来的效果。
2、应该深入分析错因，做好归类，以便于后期学习避免。自己都在哪些地方犯错误？什么原因导致犯错？概念问题？审题问题？计算问题？要冷静分析，要多去反思。这样能指导我们接下来的物理学习，避免更多相似错误。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？
第一，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来一步步的消化。
其次，刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范我们步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你思路开阔，少走很多弯路，节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪些地方？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？这些问题在视频讲解里都有，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都是非常有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
