高中物理如何学-应改进思维与分析能力的锻炼|备考

作者：崔强，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员，高中物理网力学组（兼）。

要提升、锻炼分析与思维能力

高中物理知识点多，概念抽象，教学节奏快，考试题也有一定的难度，不少同学感觉吃力。

分析能力对物理学习非常重要，很多学生考不好好成绩就是因为遇到题不会分析，思维能力不过关。

如何锻炼、提高自己的分析能力呢？要在课后多研究，多分析答案解析与答案中的思路点拨。这道题为什么我没做出来？是哪里绊住自己了？哪个考点自己忘了？题目中哪个已知条件没分析透彻？等等。

要带着这些问题去看答案解析、思路点拨，这样你会对这道题理解得更加透，这也是思维、分析能力锻炼的重要途径。

重视习题演练过程，并梳理解题思路

从课堂老师讲的听懂了，到考试时自己能熟练灵活运用，是有很长的一段路要走的。多刷些典型题来演练，是进一步巩固课堂所学，吃透考点的重要环节。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。区别其他辅导书，这本书最大的特点是，每道题的旁边都有个二维码，手机扫码就能看我的视频。

这样，通过做书中题很快诊断出学习问题，并结合我的视频解析第一时间内把问题解决。这样学习起来非常高效率，针对性更强。

除了每道题都配有视频外，我还为同学们答疑，书中哪道题题看视频还有疑惑，均可以留言，我会给您回复。与我的交流，可以帮您更好的理解考点，梳理解题思路，把书中题都彻底吃透。

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合理安排时间

在课下同学们要科学安排时间，提高效率。

比如从九点到九点半，我把这十道选择题做完。这段时间要聚精会神做题，不能上厕所，不能喝水，也不能玩手机接电话。

学习规划，没有必要太宏大，比如三五个月的学习计划。只要你每天都合理安排好课余时间，为每个时间段分配好任务，做到专注，你的学习效率肯定会提起来，学习效果会更好。

从初中物理到高中物理，教学内容的广度和深度，分析方法、考题难度、计算量等等，明显都上了一个台阶，学习可不能墨守成规，而要不断改进物理学习方法，提高学习效率和学习质量。

文章作者

本文作者：崔强，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组，曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2021-02-15 12:22:28

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