|
|||||
波长|波长公式|波长与频率关系波长什么是波长?波长是指波在一个振动周期内传播的距离,也就是沿着波的传播方向,相邻两个振动位相相差2π的点之间的距离。 波长λ等于波速u和周期T的乘积,即λ=uT。同一频率的波在不同介质中以不同速度传播,所以波长也不同。 在机械波为横波的图像中,两个相邻的波峰(或波谷)x轴上的距离为波长的大小。具体如图所示。 波长公式高中物理题目涉及到的波长公式有三个,分别如下: (1)λ=uT 公式中,u为波速,T为振动周期,λ为波长。 (2)λ=u/f 公式中,u为波速,f为振动频率,λ为波长。 (3)Lλ=d△x 这是利用双缝干涉实验来测量光波波长的波长公式。公式中,L为双缝到光屏的距离,λ为波长,d为双缝距离,△x为相邻的两个干涉明纹间的距离。 这是高中物理教材选修3-4光的本性中的内容。 此外,还经常通过读图来确定波长的大小。通过读图确定波长大小的方法: 两个相邻的波峰(或波谷)在x轴上的距离,即为波长λ的大小。具体见下方光的波长测量的解释。 光的波长测量利用托马斯杨双缝干涉实验,可以测量单色光的波长,其方程为: Lλ=d△x 公式中,L为双缝到光屏的距离,λ为波长,d为双缝距离,△x为相邻的两个干涉明纹间的距离。 平行度较好的单色光(激光),通过双缝(双缝间距离为d)后,会在距离双缝L的屏上呈现出明显的等间距的干涉条纹。具体如图所示(某红光的干涉条纹)。 利用托马斯杨双缝干涉实验测量波长的实验原理图如下图所示。 如果图中P点,为第一条亮纹中心,则OP的距离,即为△x;如果P为第n条亮纹中心,则OP的距离为n△x; 测量出OP的距离,并将△x计算的结果带入方程(Lλ=d△x),即可计算出该波波长的大小。该部分不好理解,建议同学们看王尚老师的物理自诊断的视频讲解。 波长与频率关系在波速固定的前提下(比如光速),波长与频率关系满足反比例关系。 波长与频率关系公式为:λ=u/f 公式中,u为波速,f为振动频率,λ为波长。 光波的波长光也是一种横波,严格来说是电磁波。光波的波长也满足上述波的性质与计算公式。 光波的波长与频率关系公式为:c=u/f 公式中,c为光速,f为光的频率,λ为波长大小。由于光速是固定数值(3×108m/s) 可见光的波长与颜色根据波长由小到大的顺序,整个电磁波波谱的波长统计如下图所示。 可见光的波长与颜色的关系为:红橙黄绿青蓝紫,波长依次减小(频率逐步增大)。 红光与紫光的波长红光与紫光的波长关系为:红光波长大,紫光波长小。 红外线和紫外线的波长红外线和紫外线的波长关系为:红外线的波长大(比红光波长还大),紫外线的波长小(比紫光波长还小)。 波长与能量的关系这里说的波长与能量的关系,指的是光的波长与光子能量的关系。简而言之,波长越大,光子的能量越小。 这是因为光子的能量计算式为ε=hf,即光子能量与光的频率(常用f或v表示)成正比例关系。 由于红光的波长大,紫光的波长小,所以红光的光子能量小,紫光的光子的能量大。理由见上述文章王尚帮助大家整理的波长与频率的关系。 特别注意的是,这里说的是光子的能量,是一个光子的能量,并不是一束光的能量大小比较。 归档日期:2017-11-09 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
高中物理知识体系图
力学
牛顿动力学
受力分析
重力
弹力
摩擦力
运动学
匀变直线
平抛运动
圆周运动
能量与动量
机械能守恒定律
动能定理
能量守恒定律
动量守恒定律
动量定理
电磁
电学
静电场
库伦定律
电场强度
电势能
恒定电路
闭合欧姆定律
电学典型实验
磁学
磁场
安培力
洛伦兹力
左右手定则
电磁感应
磁场强度
法拉第定律
E=Blv
楞次定律
|
|||||
学霸之道:勤于思考,善于总结,重视积累。© 2001 gaozhongwuli.com 高中物理网 |