作者：崔强，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员，高中物理网力学组（兼）。
高中物理概念、公式等知识点多，学校课堂教学节奏快，考试卷的题目有难度，很多学生学起来感觉吃力。
想考好物理，把题特别是有难度的计算题顺利做出来，你的思维能力必须过关；经常遇到学生抱怨说遇到综合题不会分析，就是思维能力不行。
怎样锻炼、提高自己的思维能力与分析能力呢？要在课后多研究答案解析与答题步骤。这道题为啥我没想到解法？哪里绊住自己了？哪个知识点自己遗忘了？哪个已知条件没分析透彻？等等。
要带着这些问题去看答案和解析，对照自己理解，你会对这道题理解更加彻底，这是思维能力锻炼的重要过程。
想学好考好高中物理，多做习题演练是有必要的。班里物理成绩很好的学霸，课下都在刷题。
在此我把我的《物理自诊断》这本书推荐给大家。区别其他辅导书，这本书最大的特点是，每道题的旁边都有个二维码，扫码即可查看视频。
这样，通过做书中题很快诊断出学习问题，并结合我的视频解析第一时间内把问题解决。这个过程很高效，针对性更强。
这本书除了任何一道题都配有视频外，我还提供答疑服务，书中某题看视频还有疑惑，均可以留言，我会给您回复。与我的交流，可以帮您更好的理解考点，理清解题思路和突破口，把书中题都彻底吃透。
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在家学物理时同学们应科学安排时间，提高效率。
比如从九点到九点半，我把这两道计算题做完。这段时间要专心做题，不能上厕所，不能喝水，也不能玩手机接电话。
你不用做多么宏大的规划，比如三五个月的学习计划。你只要每天都合理安排好时间，为每个时间段科学分配好任务，做到专心专注，你的学习效率肯定就提起来了。
从初中物理到高中物理，无论是所学知识的难度还是深度，分析方法、考题难度、运算量等等，都上升一个层次，学习不能墨守成规，而应不断改进自己的物理学习方法，提高学习效率。
本文作者：崔强，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组，曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。
