高中物理教学秘籍-应该改进思维与分析能力的锻炼|备考

作者：崔强，北京物理教师，王尚老师物理教研梯队成员，高中物理网力学组（兼）。

要培养和锻炼物理分析与思维能力

高中物理概念、公式等知识点多，学校教学节奏快，考试题也有一定的难度，计算量大，很多学生学起来感觉吃力。

思维能力对解题非常重要，很多学生考不好好成绩就是遇到题不会动手分析、思考。

如何锻炼自己的分析能力呢？要在课后多研究，多分析答案解析与答案中的思路点拨。这道题为什么我没想到解法？哪里绊住自己了？哪个考点自己淡忘了？哪个已知条件没想清楚？等等。

带着这些问题去看答案解析、思路点拨，你会对该题的理解更加彻底，这是思维能力锻炼和提升的重要过程。

适量多做练习，借助刷题来查漏补缺

物理是学以致用的学科，学过知识要能用来解题，不能纸上谈兵，适当的习题演练是必须的。

在此我把我的《物理自诊断》这本书推荐给大家。区别其他辅导书，这本书最大的特点是，每道题旁边都有个二维码，扫码即可查看我的视频。

通过做这本书里的题，来进行查漏补缺，找到自己学习问题，再结合我的视频讲解，来针对性解决掉。这样的学习方法，目标性很强，能及时有效把学习问题解决。

除所有题都配有视频外，我还为购书者提供答疑服务，某道题看了视频后还有疑惑可留言，我会及时回复。与我的交流过程，可以帮您更好的理解考点，理清解题方法，把每道题都彻底吃透。

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制定学习目标，安排课余时间

在课下同学们应科学安排时间，制定学习任务，这样可以提高学习效率。

比如从八点到八点半，我把这十道选择题做完。这期间什么也不干，专心做题，不允许上厕所，也不能听歌、看手机。

学习上，同学们不用做多么宏大的，比如三五个月的学习计划。你只要每天都合理安排好时间，为每个时间段科学分配好任务，做到专心专注，你的学习效率肯定就提起来了。

从初中物理到高中物理，无论是所学知识的难度还是深度，分析方法、考题难度、运算量等等，都发生了巨变，学习不能墨守成规，而应不断改进自己的物理学习方法，提高学习效率和学习质量。

本文作者

作 者：崔强，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组，曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2020-07-23 21:37:50

版权归属：高中物理网

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