作者：王尚，北京市西城区物理教师
一些学生在我的微信公众号：王尚，中提问了几个问题。我把这些问题与简要的答疑做一个整理。
汽车不同功率启动和运动问题怎么求解？
答：这类问题往往需要借助于两个方程，一个是瞬时功率表达式P=Fv，另一个是牛顿第二定律F-f=m*a；
往往汽车会有两种运动情况，这两个方程要用两次。
还要注意，有的题还要用匀变速直线运动公式及动能定理辅助求解。
推荐文章：两种功率启动模式
http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/437744.html
问：综合题中如何判定摩擦力的性质？
答：很多的力学综合题中，受力分析，特别是摩擦力性质判定是个重要考点。
这类问题需要判定到底是静摩擦还是滑动摩擦。
这一步不确定，后面无法进行。
我个人的解题思路：假设两个物体间为静摩擦力，把两者看做整体，求解加速度，再单独分析一个物体受力情况（也有加速度a），分析这个物体受到摩擦力与最大静摩擦力的大小关系。
如果小于，前面假设成立，物体间是静摩擦力；
如果不是，那就一定是滑动摩擦力。
更为详细的解析请看文章：摩擦力
http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html
问：左、右手定则如何使用？
答：左手定则判定力的方向，或者已知安培力（洛伦兹力）力的方向求电流（磁场）方向，用左手定则。
其他的都是用右手定则，包括法拉第定律判定电流方向（楞次定律及E=BLV的判定），通电螺线管判定电流或NS极方向。
更为详细的解析请看：左手定则
http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480435.html
学好物理，提高考试分数，需要稳扎稳打，课后进行适量的习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书，能让你学习效率更高，对知识的理解更到位。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们，这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致，扫题下方的二维码就能看我的视频。这样通过做题，就能快速诊断出自己的学习问题与漏洞，并及时补起来。课下做题时遇到问题，同学们必须及时解决，不要把问题往后拖。我想同学们都知道，咱们高中物理知识前后连贯性很强，力学是电磁学的基础，积累太多的问题，会导致后面越学越难学。我们在考场上遇到的问题，有很多是我们平时作业中没有重视起来，没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试，是不是这样的。
很多同学觉得物理难，说老师讲的都都能听懂，可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。分析能力及通过审题找到解题的突破口，对提高物理成绩是非常关键的；那么，如何提高分析物理题的能力呢？我觉得还是依赖听课。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没思路，不知道如何下手，看我的视频讲解，思考我是如何审题找到突破口，并一步步展开的，这是非常关键的过程。
课后做题遇到困惑要及时解决掉。很多同学就是习惯性拖延，导致漏洞越积累越多，学起来越学越觉得难，越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题都有视频讲解，不仅如此我们还提供完善的答疑服务。看视频后这道题还是有疑惑，理解的不够透彻，或者有自己其他解题思路，都可以在公众号内来交流、探讨。
高中物理体系非常庞大，内容非常多，且考试卷子的题难度大。从这一点来看，提高成绩肯定是一个过程，绝对没有什么灵丹妙药。我的教学经验是，正是因为需要持续几个月的努力才能提高物理成绩，所以很多很多的同学都半途而废了，都抱怨努力也学不好物理；而那些咬牙坚持下来的，物理成绩都已经提起来了。这个积累、蓄力的过程是很痛苦的，不过也充满了收获感和满足感，对人生也特别有意义。希望同学们能够扎扎实实地努力，真的把功夫下到了，自己的努力把自己都感动了，物理成绩的提高是水到渠成的事儿。
都想学好物理，考出好成绩，超过周围的同学，咋才能做到呢？我觉得这三个方面是必须的。首先是心态，在内心深处同学们要有吃苦头的准备，要乐于付出努力，不能只说不练，一味地空想幻想。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理成绩，逆袭他人，这是个不断积累，这是个水到渠成的过程。第二，学习方法要科学、高效，要不断改进自己，而不能死学傻学。最后一点，就是学习资料要高效，做的题要典型，要能通过这些题找出漏洞，诊断出问题所在，并及时攻克。
同学们可以反思下，是不是这样？
学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好考好物理！
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作者：王尚，北京西城教师，版权地址
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