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高中物理学习|高一封闭三角形法则的答疑|物理高一物理封闭三角形法则的考题较难,这类题的解题方法很难吃透。王尚老师也经常针对这些问题答疑。这里有个物理自诊断答疑的典型案例。大家可通过这个问答来进一步巩固这个考点。 封闭三角形法则应用答疑学生提问: 王尚老师好,我是物理自诊断的购书者,向您提问个问题。在专题九,力的封闭三角形法则例7例8两道题中。例8滑轮两端的力都等于重力,而例7中滑轮两边的力为什么就不相等呢?例7不是用相似三角形,然后有两个边是不变的,所以这两个边对应的力都不变? 王尚老师回复: 例7也是相等的。只不过,这是个变化过程,力大小一直在变。上述相等,指的是,任何一个时刻研究下的结论。例7也是相等的。只不过,这是个变化过程,力大小一直在变。王尚上述相等,指的是,任何一个时刻研究下的结论。 这样在考场上,遇到类似问题,就知道如何去思考了,期末就不会被这类题绊住太长时间了。成绩好的学生做题快,都是在课后这样多琢磨过,考试中遇到的题对这些学霸而言,都是做过习题的类似变形。 为啥学霸们课下都喜欢狂刷题想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于疯狂刷题呢? 扫图关注微信公众号:王尚,可免费获取价值98元视频资料:《物理重难点八十讲》。 首先,刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来消化的。其次,刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。 我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。 课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。 同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要什么? 是老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。 犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。 还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。 扫上述二维码,关注微信公众号:王尚,购买《物理自诊断》。 文章作者作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。 归档日期:2021-01-18 18:52:36 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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