想在考场上考出好的物理成绩，审题能力一定要过关。物理考试中的物理题一般都是与实际联系很紧密的，而考试的一项重要考察项目就是读懂题意。
提高审题能力需要我们怎么做呢？根据齐思源老师多年教学经验，总结出这篇文章。
原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
文章来源chuzhongwuli.com，微信公众号：初中物理七百讲
物理学习不要死学傻学，而要讲方法。我们前进步伐不能停，可前进的方向要清晰，要正确，否则肯定绕弯路。
班级成绩好的学霸们，为何考试中总能拿到高分？因为他们非常重视学习方法，不断改进并不断在提高学习效率。
如何学好物理？这是个非常综合的问题，同学们要结合自身的学习问题来不断调整和提高。在这里笔者只重点探究这个问题：
初中物理题一大特点就是密切联系实际问题，这对读题能力提出更高的要求。
审题，将题意搞明白，这是解题的前提，这一步很基础，也很关键，走错了后面就无法进行。
审题能力的提高，绝不可能一撮而就，是一个循序渐进的过程，而且，这个过程没有人来监管您，只能自我约束，要有一定的自律性。
如何提高审题能力呢？
首先，同学们需要做的就是对物理考试卷子进行分析，总结出自己常见的审题失误。在这里齐老师要特别说明的是，我们总结的时候，不能只是敷衍了事，同学们一定要把这些内容记录到记录本中。
我们在考试过程中做错的所有题目，都是我们检验前一阶段学习效果好坏的试金石，正是很有用处的。
多分析几套考试卷子，把这些卷子的错题、错因汇总起来，然后仔细思考，分析自己审题问题到底出在哪里？
读题马虎，丢了条件，一共犯错了几次？隐含条件没有理解透彻的错误出现几次？哪些错误是因为对干扰因素的排除不到位？等等。
这些要做出标记来，归纳出来。当然，其他问题也是如此归纳。
要想提高审题的能力，还需要掌握一个技巧，面对重要的解题线索、隐含条件、物理量等，我们最好用笔标记出来。很多老师都推荐同学使用这个方法，不过我还是要重点说这个方法，为啥呢？
就是因为它太有效了，因此老师都很推崇它，我对这个方法也非常推崇。不要过分相信自己的记忆力，好记性不如烂笔头，该标记的地方必须标一下。
前面第一点齐老师说了总结，您可以分析一下您总结的东西，您会发现：读题中很多忽略的条件，并没有用笔标记出来。您可以去看一看，是不是我说的这样。
我们物理教研组的王尚老师曾写文章提到这样的案例。参加物理考试，与打篮球比赛是类似的，运球护球、三步上篮、跳投这样的基本功要会，还得熟练，才能得分打好比赛。
无人盯防时您会三步上篮是一回事，能不能在激烈的赛场上三步上篮得分是另外一回事。
对比来看，您说咱物理考试，不也是这样的吗？知识点您知道是一回事儿，可能否在考场上灵活自如地用起来，把各式各样的题都做对，这才是吃透知识点了。
在初中物理的学习上，许多同学在掌握课本基础知识的时候都容易进入一个误区。牢固掌握基础知识完全靠上课能够听懂老师讲课内容。听懂老师的讲课，距离考试考高分还很远。
体育课上老师在您面前示范了一遍三步上篮，您看懂了，您说您就会了吗？
您是不是觉得，这就算是学会了？您就可以立刻去参加篮球比赛，在赛场上得分了？是吗？
初中物理的学习，更是这样。我们学习一个定义式，就要知道这个定义式的来龙去脉？有什么作用？这个定义式能处理哪些问题？有什么推导式？能与前面所学的哪些公式联合起来解题？等等。
各学校物理教学安排都是类似的，都是课堂老师讲课，布置作业，批改后还要同学们修改作业，考前备考，考试后还得分析试卷。
所有的这些工作都是在帮同学们进一步把教材中基础知识理解透，更熟练掌握解题规律。
初中物理网小牛顿团队
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
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