作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
课下应分析自己的学习问题,冷静分析自己学习上的优势和不足。进入初中之后,同学们对所学知识的理解、掌握水平,以及自己的学习能力,学习习惯等方面,存在很大差异。适合别人的学习方法,对你未必是有效的。
班里物理总考第一名的学生,其基础知识点掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法,班里最后三名照搬大部分情况下是行不通的。
还有,适合学霸们做和研究的难题,基础差的学生也去研究,效果很糟糕。
这个建议家长朋友们都能理解,也都认可,可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的题来做。
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢?
首先,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
第二,刷题还能帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?
没错,是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透?这些问题在视频讲解里都有,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。