作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
读题审题能力对得分很重要，同学们要引起重视。把题目条件搞明白，这是分析和求解的第一步，这一步太关键了，走错了，后面就无法进行。
如何提高审题读题能力呢？
读题时一些关键字眼一定要标记出来，否则极有可能掉到命题人的陷阱。比如，光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，刚好没掉下去，等等。划线标记关键词，这是个很好的习惯，在做作业时同学们就该认真对待，别想着考试时才重视。
一些常考常见的物理术语，同学们要有意识记一记。比如说，刚好运动圆弧轨道最高点，很可能是说此时重力充当了向心力；再比如说，弹簧的弹性势能最大，很可能说的是两物体共速了；比如说恰好没有掉下去，说明研究对象刚好运动到了边缘（位移）且最终速度为零。
我的教学经验是，很多题文字很长，其实并不多难理解，有的学生答题明显看出来，没仔细读题，没搞明白题意在描述什么、在说什么问题问题，什么运动过程，就盲目去写物理公式，甚至带入数据开始运算；结果显而易见，费力不讨好。在考场上，就是纯耽误考试时间。
想提高自己的审题能力，同学们应该要行动起来，主动查找问题，课下去翻看自己近期的四五套考试卷子，统计下自己审题导致的扣分，具体原因都是什么？哪里没看清楚，一个个去琢磨琢磨，您就会发现问题还是有很多的。
想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。课下刷题有哪些好处呢？为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
首先，多刷题可以帮助我们进一步理解课堂内容，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来一步步的消化。
另一方面，刷题可以帮我们理清常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你恍然大悟，少走很多弯路，并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？这些在我的视频中都有，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
