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高一知识问答:怎样分析多过程动力学题?

2020-07-26 14:21:06  高中物理网  gaozhongwuli.com

学生物理问题与王尚老师回复

物理问题

王老师您好,请问您,如何分析复杂的动力学问题,就是那种匀加速直线运动后减速之类的,运动状态比较复杂的。我已买了您的书物理自诊断,很不错,正在做。请您抽空回复我下,多谢。

物理学习

王尚老师回复

解决多运动过程问题,把复杂的运动过程一个个肢解掉。比如,先加速,后匀速的问题。先去研究加速阶段,得到相应公式,再来分析后面的匀速过程。

这两个运动结合点,就是中间的临界物理量。这个临界态,同时满足前面的运动,也满足后面的运动学公式。比如说,临界态的速度,对前面的运动过程而言,是其末速度,对后面而言,反过来是初速度。

物理自诊断的第一道题,我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法,还希望你课下多去体会。

后面我们会讲到牛顿定律,讲到曲线运动,甚至是电磁场,这种分析方法,都是成立、通用的。

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适量多做些物理题,借助刷题不断查漏补缺

王尚老师微信

习题演练过程,一方面能帮您进一步理解所学考点,另外还能帮您梳理解题思路,锻炼审题和思维能力,这对考出好成绩都是必须的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。

分析能力对物理学习是非常重要的。很多学生遇到难题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。同学们的分析能力都是从老师的讲解与引导中学到手的,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路,可以结合题里我的视频,跟着我的思路来一步步剖析,找到解题突破口,这既是学会这道题的过程,也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。

做题没有思路咋办?或者答案给出的解题与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看视频还有疑惑,或自己独特的解题技巧,都可以在公众号留言,我们一起探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末等考试前对一些物理重难点进行预测和提醒,帮同学们临阵磨枪,更有针对性地备考复习。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

   

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