高中物理教学分享-要改善思维能力锻炼和提高|备考

作者：崔强，北京市物理教师，王尚老师物理教研梯队成员，高中物理网力学组（兼）。

重视提升和锻炼物理逻辑思维能力

高中物理知识点多，概念抽象，学校教学节奏快，试卷试题有难度，很多学生学起来感觉很吃力。

思维与分析能力对解题非常重要，很多学生考不好好成绩就是因为遇到题不会分析，思维能力不过关。

如何锻炼自己的思维能力呢？同学们要多研究答案解析与答题步骤。为何这道题我没想到解法？哪里绊住了自己？哪个知识点自己忘了？题目中哪个已知条件没想清楚？等等。

带着这几个问题去看答案和解析，对照自己理解，你会对这道题理解更加透，这也是思维、分析能力锻炼的重要过程。

重视习题演练，梳理解题思路

从课堂听懂，到考试时自己能熟练运用，有很远的距离要走。多刷些典型题来演练，是进一步巩固课堂所学的重要过程。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。区别其他辅导书，这本书最大的特点是，每道题的旁边都有个二维码，手机扫码就能看我的视频讲解。

通过做这本书中的题，来查漏补缺，找到自己学习问题，再通过看我是视频来针对性解决掉。这样，学习目的性很强，能及时有效把学习问题解决。

除了每道题都配有视频外，我还提供答疑服务，书中某题看视频还有疑惑，均可以留言，我会给您回复。与我的交流，可以帮您更好的理解考点，理清解题思路和突破口，把书中题都彻底吃透。

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制定学习规划，科学安排课余时间

在课下学习时，大家要合理安排好时间，制定学习任务，这样可以提高学习效率。

比如从七点到七点半，我把这三道实验题做完。这段时间要聚精会神做题，不能上厕所，也不能玩手机接电话。

学习规划，没有必要太宏大，比如半年的学习计划。只要做到每天都合理安排好课下时间，为每个时间段合理分配学习任务，做到专注，你的学习效率肯定能提一大截。

从原来初中物理到现在的高中物理，教学内容的难度、深度，思维方法、试题难度、计算量等等，明显都上了一个台阶，学物理绝不能墨守成规，而要不断改进物理学习方法，提高学习效率和学习质量。

文章作者

作 者：崔强，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组，曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。

归档日期：2020-07-26 14:20:05

版权归属：高中物理网

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