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初中物理经验-课堂做实验请重视,仔细观察实验现象

2020-07-26 14:20:58  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。

物理学习

改善学习效率,提高考试成绩,要找出自己和学霸间的差距,向周围学霸们学习,并认真反思不足

学习效率提高了,学习就会更轻松,知识点学得更扎实。然而,很多学生的学习是低效的,方法不科学。

怎样学好初中物理?笔者建议:

重视物理实验

很多初中物理概念、规律抽象的,与日常生活经验矛盾,很难直接理解,比如小孔成像,串并联开关控制,动滑轮为何省力,等等。如何把这些内容学会学明白,特别是要牢牢记住呢?非常关键的一点是重视课堂物理实验。

很可惜,有很多同学,在课堂老师演示实验,或者带着大家做实验的时候,总是嬉笑打闹,不把学习放在心上,没有把这节课的实验现象和结论学通学透,知识掌握的肯定不好。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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很多学生家长问我:王尚老师初中物理是不是特别难?是不是很难学懂?

我的答案是否定的,可为啥很多学生觉得物理难学呢?

并非孩子们不够聪明,怎么学都学不会;课堂上听不懂,布置的作业不会做。

问题是:学生们没有把讲授的考点彻底吃透

初中生的年龄大致是十四、五岁,他们这个年龄段,都习惯性地高估自己的学习能力,包括理解力、记忆力等,认为课堂上听懂了就是会了,就没问题了。可到了考场上,发现很多知识点自己并没有学透彻,没扎实掌握住。

此外,学生们普遍复习不够及时,没有规划。前期学过的内容,会逐渐淡忘。而咱们期中、期末这样的考试,考察范围广、内容多。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。转载注 明原文链接

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