怎样学好高中物理？高中物理学起来吃力，总考不好怎么办？笔者提两个关键的建议，其一是冷静反思自己的不足，找差距；其二是适量多做些题。
同学们应分析学习问题，评价自己的潜力与不足。我要特别强调这一点：同学们对知识的理解和掌握水平，自身的学习能力，以及习惯等存在较大的差异。适合别人的方法，对你未必是适用、科学的。
某学生物理总考班里第一名，其课本基础掌握是非常扎实的，这个同学平时的学习方法，班里最后三名照抄是毫无意义的。
更具体一些：这个学霸可以不预习新课，因为基础很好，就是不预习也能跟上课堂老师讲解的节奏，课堂听课从来就不会觉得吃力。
显而易见的是：基础薄弱，考试成绩一团糟的同学，并不适合这么做。
总而言之，一味效仿是不可取的。想要提高学习效率，要从自己入手，多去静下心来反思，找到不足之处，并针对性去逐个攻克。
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥学霸们都热衷于疯狂刷题呢？
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第一，刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来一步步的消化。另一方面，刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点，并规范我们答题步骤书写，提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
没错，是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些问题在视频讲解里都有，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
