物理知识点问答
【问:由安培力推导洛伦兹力的过程?】
答:设研究的通电导体的长度:L,导体横截面积:S,单位体积内的电荷数:n,每个电荷的带电量:q,电荷定向移动的速率固定,其值:v。
由于F安=BIL,I=nqvS,带入可得,F安=qvB(nLS),N=nls,洛伦兹力为安培力平均分配给单个电荷的力,因此F洛=F安/N,带入公式,得到F洛=qvB。
若v与B间的夹角为θ,显然 F =qvBsinθ。
【问:有感应电动势,无感应电流的情况?】
答:这种情况是存在的。
一根导体棒切割磁感线,并没有一个联通的回路,那么导体棒的两端电压是不相同的,这种情况导体棒两端是有感应电压的,大小BLV,没有封闭的回路,就没有感应电流了。
【问:牛顿动力学难在哪里?】
答:高中物理必修一是在研究牛顿的动力学。
有不少学生在学习高中物理时成绩会出现下滑,其实是不会更加综合地来分析物理题。
动力学的难点在于要从力与运动两条线上对物体进行分析,尤其是题目涉及到多个物体、多种运动,且受力分析出现变化的情况。
【问:物理内容记得不牢固,总是忘,怎么办?】
答:知识容易忘,记得不牢固,说明你复习不够及时。
的确,咱们高中物理知识比较抽象,课堂上听懂了不代表理解了,理解了不代表彻底吸收了,所以在课下同学们要多下功夫去温习,多看几遍,多动笔写一写,才能把知识彻底搞扎实。
很多学生学物理总是太自信,太相信自己的记忆力了;总觉得掌握了,到了考场上才发现自己并没有掌握好,这就是老师们常说的眼高手低。