作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
读题审题能力对得分很重要，同学们要引起重视。把题目条件搞明白，这是求解物理题的第一步，是分析的基础，这一步要是走错了，后面就无法进行。
怎样才能提高审题读题能力呢？
读题时一些关键字词要标记出来（圈一下或画一条下划线），否则极有可能掉到命题人的陷阱。比如，光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，刚好运动到最高点，等等。划线标记关键词，这是个很好的习惯，同学们要在平时认真培养。
一些常考的标准物理术语，同学们也要多总结。比如说，圆周运动刚好运动到轨道最高点，很可能是说此时重力充当了向心力；再比如说，弹簧的弹性势能最大，说的很可能是弹簧相连的两个物体共速；比如说刚好没掉下去，说明运动到了边缘且速度为零。
我的阅卷经历是，很多题（特别是计算题）文字很长，要耐心去一句句读，不少学生是没有读懂题，没搞明白题目在描述什么、在说什么问题，就盲目去写物理公式，甚至带入数据开始运算；肯定是费力气还拿不到分数。
想提高自己的读题审题能力，同学们应该要行动起来，主动查找问题，找一下自己近期考试的四、五套卷子，统计下自己审题导致的扣分，原因都是什么？一个一个琢磨，您就会发现问题还是有很多的。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？
第一，刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的内容，这些内容如何在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面，刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路，归纳解题技巧，并规范我们步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？
答案其实很简单，就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路开阔，少走很多弯路，节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了，错在哪里？找不到突破口？是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
