作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
课下应分析学习问题，分析自己学习上的优缺点。从初中开始，同学们对同一知识点的理解水平，以及自身的学习能力，学习习惯等方面，存在很大差异。适合别人的方法和技巧，对你未必是适用的。
班里物理总考第一名的学生，其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的，适合这个同学的学习方法，班里成绩最后三、五名去照搬大部分情况下是行不通的。
还有就是，适合物理学霸们演练和研究的难题、压轴题，基础差的学生也去研究，效果是很差的。
很多家长朋友们都能理解，可很多学生课下真是这么做的。总之，就是要客观、科学分析学习问题，找到适合自己的习题来做。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为什么物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？
首先，多刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的内容，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来一步步的消化。
第二，刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范答题步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？
是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
