作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容，把教材上的知识点搞扎实。做完了作业，课本最好再温习一下，看看自己课本上的哪些地方没有掌握牢固，同样，我们在看课本时，也应该联想都做过这个考点相关的哪些题。
做过的物理题，不能扔到一边不管了，特别是有难度的或做错的题。
很多物理难题其解题方法确实很难理解，有的运算技巧等也很难做到彻底掌握，这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透，彻底掌握住，没有什么好方法，就是多看，常看。
还要提醒一点，就是平时尽可能多做标记，课下翻看课本、课堂笔记时，看到了这个例题非常典型，做好标记，比如可以标：这道题解法非常经典，值得再看三遍以上；期末考前必须再看一遍这道题。
可不要小瞧这样的标记，月考或期末考前复习，特别是高考三轮备考时，能节省你大量的学习时间，而且能突出重难点，效率特别高。
比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分，很多典型题特别综合，考点多、公式多、解析过程复杂。
当时觉得没问题了，觉得已经吃透了这些题，可等到高三复习时，你再看会发现很多都忘掉了。
所以要在平时下功夫，多注意做好标记，就是简单几句话，便于后期复习。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？
第一点，刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题过程来慢慢消化的。
另一方面，刷题还能帮助我们系统梳理常规的解题思路，并规范步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，完全没思路或思路走到了死胡同，这时最需要什么？
没错，是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？这些问题在视频讲解里都有，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以与我探讨交流。请你相信与我交流分析题的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
