作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编。
把课后做作业与课本复习结合起来。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,反思一下,自己都在哪些考点上犯了错?
同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过这个考点相关的哪些题。
做过的物理题,不能扔到一边不管了,尤其是一些有难度的题。很多物理难题其解题方法确实很新颖很难理解,有些逻辑推导或运算的技巧等也很难做到彻底掌握,这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住。没有什么好方法,就是多看多复习,强化印象和理解。
有的同学可能不知道哪些题比较经典,也有的同学可能想看一些典型题。(2)重视教材和辅导书中的典型例题。例题在复习中能起到很好的查漏补缺的作用,同学们要把其相同的考点与内容进行横向比较;多去总结解题上的相同点和不同点,这样才能抓住问题的本质,掌握这一类问题的解决策略。
做完题后在反思上下功夫,比如,对审题进行反思;对解题思维过程的反思;对解法多样性的反思;对所考知识点命题规律性的反思;对题目变化及一题多解的反思,等等。
总之,学物理要耐得住寂寞,要有耐性;要通过对题目的深入、多次思考来进一步消化考点,归纳解题方法。
在考试前,同学们最好把近期看过的典型例题再快速翻看一遍,理清解题思路,这对提高考试成绩是非常有帮助的
很多学生家长向我咨询,说孩子在家学习效率很低。
我们先把这个话题放一放。我曾经向同学们和家长们提问过这样的问题:
同样的讲课老师,同样的课本教材,同样的课后练习,同样的试题考卷,考试分数差异怎么这么大?
从老师的角度来看,我告诉各位家长朋友们,孩子们只要上课认真跟着老师听,学习效果并没有多大的差异。真正拉开大家差距的,是课后自学的时间。
我曾多次与成绩较差的同学及其家长深入交流学习问题与瓶颈,反思为什么课下自己学习效率低,找到了根本:
经常遇到问题自己解决不了,逐渐失去了兴趣和自信。
没有兴趣,没自信,没想法,往往基础也并不好,这是很多差生目前的学习现状。
再加上知识越学越难,考试题越来越难,分数越来越低,你说孩子还会在内心喜欢物理,在课后认认真真做题吗?
再加上周围有些老师、同学们不经意间的冷嘲热讽,内心抵制学习这再正常不过了。
那么如何改变这样的学习状态呢?早些年我一直都在思考这一问题,解决方案就是这样的一本物理辅导书:
我推荐我写的《物理自诊断》这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。
这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题与漏洞,并及时补起来。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后联系紧密,积累了很多问题后面的听课都会吃力。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。
分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。而同学们的分析能力,都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路,可以结合题里我的视频,跟着我的思路来一步一步剖析,既是学会这道题的过程,也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。
做题过程中遇到困惑怎么办?物理自诊断中的任何一道题我们都提供答疑服务。这道题看了我的视频后依然有质疑,或者有自己独特的解题方法,都可以在公众号内交流探讨,这是非常有效的学习模式。我也会在期中期末等重要考试前,针对一些常考点和难点进行预测,帮助同学们更好的展开备考工作。
大家可以先扫下方的二维码,通过看视频了解下这本书。
再来简要做个梳理:
1.这本书每道题旁都有二维码,扫码即可看视频,遇到学习困惑、障碍,及时有效查漏补缺,把知识点打牢固,把解题方法掌握住。
2.每道题的视频下方都有答疑链接,看视频还有不懂不理解之处,或有自己其他解题方法、技巧,可留言与我交流。
辅导书有很多,切实可行能帮同学们提高学习效率的,能够为同学们的学习提供答疑服务的是很少的。我觉得我的书还是非常不错的,推荐给大家。
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