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高中物理知识解惑-△s指的是相邻的两个时间段内的位移差作者:王尚,北京市西城区物理教师 一些学生在我的微信公众号:王尚,中提问了几个问题。我把这些问题与简要的答疑做一个整理。 学生物理学习问题与王尚老师答疑问:滑动摩擦力f的大小怎么计算? 答:滑动摩擦力,只与接触面材料和粗糙程度和正压力N相关。 滑动摩擦力的公式是f=μN; 其中,μ是滑动摩擦系数,其大小与接触面粗糙程度有关,N指的是两个物体间的压力。 .更为详细的解析请看文章:滑动摩擦力 http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/480388.html 问:利用纸带求解加速度的公式? 答:研究打点计时器打在纸带上的点,可以求解加速度。 公式为△s=a*T*T; 其中△s指的是相邻的两个时间段内的位移差。 比如,△s=s5-s4; s5是第五段时间内的位移,s4与之对应,是第四段时间内的位移。 注意,可以说是第四秒的位移,而不是前四秒的位移。 更为详细的解析请看文章:打点计时器及纸带数据处理 http://gaozhongwuli.com/baike/001/2.html 问:左、右手定则如何使用? 答:左手定则可以用来判定磁场力的方向,或者已知力的方向求磁场(电流)方向,用左手定则。 其他的都是用右手定则,包括法拉第定律判定电流方向(楞次定律及E=BLV的判定),螺线管判定电流或NS极方向。 更为详细的解析请看:左手定则 http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/480435.html 适量多做练习,通过习题演练来查漏补缺高中物理学习不能纸上谈兵,想提高成绩就要付出行动,适当的习题演练是必须的。一本好的辅导资料是提高考试成绩的利器。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并及时弥补起来解决掉。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后连贯性很强,力学是电磁学的基础,积累太多的问题,会导致后面越学越难学。我们在考场上遇到的问题,有很多是我们平时作业中没有重视起来,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。 分析能力对物理学习是非常重要的。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。而同学们的分析能力,都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件,可以结合题中我的视频,跟着我的思路来一步一步剖析,既是学会这道题的过程,也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。 课后做题遇到困惑及时解决对是非常必要的。很多同学就是习惯性拖延,导致遗漏的地方越积累越多,学起来越学越觉得难,越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。看视频后还是觉得某道题有疑惑,理解不到位,或者有自己其他解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。 把物理学好,提高考试成绩不是一朝一夕就能完成的,依赖几个月的的积累。三天打鱼两天晒网,你是绝不可能在排名上有所突破的。这个积累的过程虽然很痛苦,却也充满收获感,当你自己都觉得,我把功夫下到的时候,你的物理成绩肯定已经有了质的改变。 大家都想学好物理,考出高分,超过班里其他同学,怎样才能做到?我认为这三个方面是必须要有的。首先是心态,在内心深处同学们要有吃苦头的准备,要乐于付出劳动,不能幻想着不劳而获。我教授物理马上就二十年了,请同学们记住我的这句话:提高物理成绩,超过他人,逆袭学霸,这肯定是个水到渠成的积累过程。第二,方法要科学、高效,要不断改进自己,而不能死学。最后一点,就是学习资料要高效,要多做多研究典型题,要能通过这些题找出漏洞,诊断出问题,并及时攻克掉。 同学们可以反思下,是不是这样? 学如逆水行舟,不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我,不断超越他人,学好考好物理! 王尚老师物理自诊断每道题都有视频讲解的物理辅导书,哪道题有问题看视频及时解决掉,学习效率更高效。我为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。 原创:王尚,北京西城教师,文章版权地址 http://e.gaozhongwuli.com 归档日期:2021-01-19 23:32:44 版权归属:高中物理网 http://gaozhongwuli.com/ 扫码关注王尚老师微信公众号teacherws,免费获取物理教学视频资料。 收藏这篇文章到:
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