想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题有哪些好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？
首先，刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的内容，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题来消化的。
另一方面，刷题还能让我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？
答案是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪里？找不到突破口？是哪个已知条件没有搞懂？不理解？这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以与我探讨交流。请你相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。
此外，课堂上要认真听课，跟着老师的思路。课堂是我们吸取知识最为重要的环节，物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上要主动思考，同学们应紧跟着老师的思路，还要有点超前性，在老师分析完这一步时，就提前思考下一步老师下面要分析什么了。
最后，课下做作业要注意步骤书写的规范性。有不少同学在平时做作业时不注意步骤的书写，对自己很放松。有的是思路很乱，上下不连贯，有的字迹潦草，实在是看不清，有的受力图画的太乱，根本看不懂，有的完全是抄的，还抄的错误百出，等等，其实，课堂作业中的这些问题，要是不引起重视，就会”跑”到你的考卷上。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
