作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
有学生觉得我的学习方法建议都挺好的,也抱怨,说各科作业都很多,每天疲于应对,基本上没多少属于自己的时间。
中学阶段的学习时间是很紧张的,教学任务重,教学进度与节奏都很快,同学们要重视学习方法的改进,提高学习效率与学习质量。
向同学们分享一个很好很高效率的方法,就是在课后限定做作业的时间,每天都坚持,要培养成学习习惯。
比如说,晚上九点到九点半,我把这十道物理选择题做完,这样就给了自己一定压力,营造了类似考试的紧张气氛,能提高效率、节约课下学习时间。
这样,每科都提前计划好时间,在这段时间内做作业严格自律,像考试一样严格要求自己,就能省下很多时间。
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题?
第一点,刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。
其次,刷题还能让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范答题步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?
没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。
成绩出来后,很多同学没考好,心情郁闷,很羡慕班里学霸,人家的分数好高。与其这样,倒不如反思,到底自己哪些地方做得没有学霸好?
不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:
1、在课上听讲,学霸和自己谁更认真?自己是否思路总在跟着老师?
2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?是否自己都是独立、及时完成的,是否在写完之后对题进行了梳理?
3、考试之前,学霸和自己谁的复习更到位?自己是否把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结?
……
其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。
找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。