作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
课下应分析学习瓶颈，客观评价自己的潜力与劣势。同学们对同一知识点的理解和掌握水平，以及学习能力，以及习惯等存在很大的差异。适合别人的方法，对你未必是试用的。
班里物理总考第一名的那个学生，其课本基础掌握是非常扎实的，适合这个同学的学习方法，班里最后三、五名照搬是毫无意义的。
还有就是，适合学霸们做和研究的难题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。
这个建议家长朋友们都能理解，可很多学生课下真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的题来做。
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢？
第一，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。
第二，刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范我们答题步骤书写，提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
