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提高课堂效率:带着思考题听课|初中物理|初二

2020-11-23 10:07:18  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

很多学生问我如何提高课堂听课效率。我在这里简要做个回复。

物理学习

课堂老师问问题,你不会,而学霸能很轻松回答上来,学霸课下是咋学的,这需要我们冷静思考,去模仿和学习。

物理学习要讲方法,要提高学习效率。有的同学平时学习很努力,课堂听课很认真,做了不少的习题,可是考试时总发挥不出来应有水平,成绩总是名落孙山。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com),笔者建议:

重视课堂听课

怎样提高听课效率呢?要有针对性去听。听课前要做预习,找出不懂、不理解的知识。这样,发现问题,带着知识点和问题、疑惑去听课更有目的性,会有解惑的乐趣,也更听得进去,从而避开走神。

想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂提问,多与老师互动。学习物理,不要只是把自己摆在的旁观者,而应做课堂的参与者,积极思考老师讲解的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我教初中物理(n.chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理是特别难?,同学们怎么学都学不会?考不出好成绩来?

答案是否定的。可为什么有很多学生学不好、考不好呢?可谓谈物理色变。

并不是孩子们不够聪明;而是因为知识没学扎实,没理解透彻

十四、五这个年龄段的孩子们,对自己的理解力与记忆力过分自信,觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点并没有学明白。

还有,课后很多初中生们复习不及时,课堂内容没有吃透、掌握牢。随着教学不断开展,要学、要记的内容越来越多;显然学校组织的期中、期末这样大型考试,往往考察内容也很多,难度也不小。

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原创作者:王尚,北京市物理教师。转载 注明原文首发地址

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感谢小牛顿物理的文字校对与上传工作。

   

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