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高中物理考点解析|是否是力维持物体运动-高一物理考点

2020-07-29 11:09:04  高中物理网  gaozhongwuli.com

高中物理学习质疑与王尚老师答疑

物理学习问题

王尚老师您好,请教您问题。向您咨询:物体受到力的作用后,开始加速运动。能不能说,力维持了物体运动的原因呢?为何不能这么说呢?课堂老师说不能这么说,我不理解,请教您。

物理学习

王尚老师回复

再学习牛顿运动定律是,同学们一定要搞懂,力并不是维持物体运动的原因。在小车从斜面下冲然后在水平面减速的实验中,水平面越粗糙,小车减速越快。反之,面越光滑,就走的越远。

咱们再进一步,考虑理想状态:水平面是绝对光滑的,没有任何的阻力,那么物体就会运动到无限远,即运动永远都不会停下来。但是,它运动中并没有受到向前的推力。靠什么向前走呢?初中物理就讲到了,惯性。

从牛顿第二定律的公式F=ma可知,力是改变物体运动状态的原因。如果物体处于合外力的作用下,那么会有加速度,即物体的运动状态必然会发生变化。

运动状态具体的改变,可以是加速,可以是减速,也可以是速度的方向发生变化,等。

建议您查看: 牛顿第二定律

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/64.html

课下多做题,在习题演练中强化、巩固考点

王尚老师微信

想提高自己的物理成绩,同学们就要付出行动,不能高谈阔论纸上谈兵,适当的进行做题演练是必须的。没有那个学霸不是刷题狂人。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并快速弥补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。

想考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;总有学生抱怨,遇到难题觉得无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口,是解决任何一道物理难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解和思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码看我的视频解析过程,思考我是怎么结合题意条件一步步推导分析,找到突破口的,特别要注意搞清楚是哪里绊住自己了。提高分析能力,把学过的考点用来分析题意,没有什么捷径,成绩好的学生也是一步步走过来的,需要积累,需要不断这样去听,去思考,去总结。

课后做题遇到困惑及时解决是非常必要的。很多同学就是习惯性拖延,导致漏洞越积累越多,越学越觉得难,越没有自信心。物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。看了我的视频后还是觉得某道题有疑惑,不太懂,理解不到位,或者有自己其他解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

   

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