某高中生：
王尚老师您好，我是您的辅导书《物理自诊断》购书者，请问您，《自诊断》专题31例4请问老师为什么逆时针旋转90度电流朝向里面？我第一眼观察就像是朝外的？这个平面图上是如何分析朝外朝里呢？简单的来说射向人的眼睛就是朝外，我认为逆时针旋转以后从上看正好射向眼睛，不知道到底如何理解内外呢？请有空回复我。
王尚老师回复：
这是高二物理电磁学问题，核心考点是安培力。安培力的问题，要解决磁场方向，导体棒电流方向与受力方向，这类题往往还要结合题目受力、运动条件来判定。
注意，这道题涉及到的受力分析是立体的是三维的，注意读题推敲题目文字。
核心点在于：通电导线是在水平面内旋转的。所以，你的判定是错误的，并非是在竖直面内偏转。你结合这段话，再结合我的视频讲解分析下。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题呢？
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第一点，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂内容，学过的内容如何在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题来一步步的消化。第二，刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提高运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没有思路或思路走到了死胡同，这时最需要什么？
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利；王尚老师的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都可以留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。
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思维能力对物理学习非常重要，很多学生考不好物理就是遇到题不会动手分析、思考。
我该如何培养、锻炼自己的思维能力与分析能力呢？请同学们在课后多研究题。这道题为啥我没想到解法？哪里绊住自己了？哪个考点自己遗忘了？哪个已知条件没分析透彻？等等。
要带着这些问题去看答案解析、思路点拨，你会对该题的理解更加彻底，这是思维能力锻炼的重要途径。我还建议同学们购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲，这本书中所有题都配有视频讲解，哪道题没思路或做错了，扫题旁的二维码即可查看对应的视频讲解，及时找到自己问题所在并针对性查漏补缺，这是非常高效的学习模式，也是非常好的思维能力锻炼模式。
学物理，辅导书和自己的学习效率都非常重要。我的辅导书物理自诊断，有八百段视频讲解，结合书中典型题，把整个高中物理核心要点和重要的解题方法都归纳了。踏实地做这些题做完，多看视频，把题吃透，不愁考不出好分数来。
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
