某高中生：
王尚老师您好，我是高一学生。请问您瞬时功率与功率有何区别呢？为什么不用P=W/t求解呢？不都是一样的吗？我是您的书物理自诊断辅导书的购书者。请抽空回复，多谢。
王尚老师回复：
瞬时功率，这属于高一物理下学期机械能守恒定律模块的内容。功率我们初中就讲过，是单位时间内做的功。瞬时功率，与瞬时速度类似，指的是某一瞬间的功率大小。
瞬时功率计算式是：P=Fv；功率的大小，等于力与速度的乘积。还需要注意的是，这里的F必须是在v上的投影。与做功的定义式W=FscosA是类似的。
W/t一般计算的是平均功率，即功率均匀时。但大部分情况下，比如汽车发动，其功率是变化的，所以考察多的反而是瞬时功率。理解吗？多看我的物理自诊断书，多看我的视频吧。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题呢？
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第一，多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来一步步的消化。第二，刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路，归纳技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同，这时同学们最需要什么呢？
是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？这些在我的视频中都有所体现，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
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思维与分析能力对物理学习特别重要，很多同学考不好物理就是遇到题不会动手分析、思考。
怎样锻炼、提高自己的思维能力与分析能力呢？请同学们在课后多研究，多分析答案解析与答案中的思路点拨。为何这道题我没做对？哪里绊住自己了？哪个考点自己淡忘了？哪个已知条件没分析透彻？等等。
要带着这些问题去看答案解析、思路点拨，这样你会对这道题理解得更加彻底，这是思维能力锻炼的重要过程。我还建议同学们购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲，这本书中所有题都配有视频讲解，哪道题做错了或没思路，扫题旁二维码即可查看相应的视频讲解，快速找到自己问题所在查缺补漏，这是特别高效的学习模式也是非常好的思维能力培养锻炼模式。
学高中物理辅导书是很重要的。我写物理自诊断这本书用了大概五年的时间，为这本书中的每道题都录制了视频。结合这些典型题与视频解析，把高中物理核心知识点、重要的解题模型、方法、突破口都梳理、总结好了。扎实把题都做完，多看视频解析，多思考，对提高自己分数是非常有帮助。
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
