某高中生：
王尚老师您好，我是您辅导书《物理自诊断》购书者，在做您的书，很好，看了很多视频。有个题不太懂，向您请教下啊。
《物理自诊断》专题19例6中A 不是没初速度吗，它上升的高度不是1/2h 吗，为啥要乘sin30，不懂，请您回复下。
王尚老师回复：
您好，这道题，您得画图才能理解啊。
这类位置关系确定题，必须要把初始和最终的图像（具体位置）在图中画出来，再结合题目条件做对比分析，就看出来了。
你看，沿着绳子走距离是二分之一，没问题吧？在图中画出来。
而这是斜面方向的，要求解竖直方向的高度，还得要再乘二分之一（sin30）这理解吗？您再画画图看，就知道了。最终是要求解的是，竖直方向的高度。再结合我的视频讲解，好好看看。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？
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首先，刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题过程来慢慢消化的。其次，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？
是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有搞懂？不理解？这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。
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想学好、考好物理，把题特别是有难度的计算题顺利做出来，你的思维能力必须过关；有同学说遇到难题不会动手分析，就是思维能力不行。
如何锻炼、提高自己的思维能力与分析能力呢？同学们要多研究题。为何这道题我没做出来？是哪里绊住了自己？哪个知识点自己淡忘了？哪个已知条件没想清楚？等等。
带着这些问题去看答案解析，你会对该题的理解更加透，这也是思维、分析能力锻炼和提升的重要过程。我建议同学们购买王尚老师的视频辅导书初中物理七百讲，这本书内所有题都配有视频讲解，哪道题没思路或做错了，扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解，及时找到自己问题所在并针对性查漏补缺，这是非常高效的学习模式也是非常好的思维能力培养模式。
学物理，辅导书和自己的学习效率都非常重要。我的辅导书物理自诊断，有八百段视频讲解，结合这些典型题，把高中物理核心考点和重要的解题方法都归纳了。踏踏实实地做这些题做完，多看视频，把这些典型题都吃透了，不愁考不出好分数来。
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
