某高中生:
王尚老师您好,我是物理自诊断的购书者,在学习高一物理功与功率部分内容。我基础不好,请问您,如何判定某个力在某个过程中做功为零呢?是否做功呢?
王尚老师回复:
你好。做功是我们高一下学期机械能部分讲到的知识点。我们高中对功的定义更加严谨,公式为W=FscosA,FcosA,指的是力在运动方向上的投影。你可以结合物理自诊断的题来理解。
根据做功的定义式:W=FscosA可知,判定某力是否做功,要看3点。1必须有力(力不为零),2必须有位移(位移不为零),3力和位移不能垂直(夹角余弦不能为零)。否则cosA=0,做功就为零了。结合物理自诊断的典型题和我的视频,你再好好理解下。
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题呢?
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首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的内容,这些内容如何在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。其次,刷题的过程可以帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提高运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?
是老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书为同学们的学习提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
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思维与分析能力对解题非常重要,很多学生物理总好不好就是因为分析能力不过关。
怎样培养、锻炼自己的思维能力呢?同学们要多研究题。这道题为什么我没做对?哪里绊住了自己?哪个知识点自己淡忘了?哪个已知条件没分析透?等等。
带着这几个问题去看答案解析、思路点拨,你会对这道题理解更加彻底,这是思维能力锻炼的重要途径。我还建议大家购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲,这本书中所有题都配有视频讲解,哪道题做错了或没思路,扫题旁的二维码即可查看对应的视频讲解,及时找到自己问题所在查缺补漏,这是特别高效的学习模式,也是非常好的思维能力锻炼模式。
学好物理,提高自己分析能力是一个过程,是一个厚积薄发的过程。我的辅导书物理自诊断每道题都有视频共计有八百段视频,结合典型题把核心考点和重要解题方法都归纳到了。只有多做典型题多去听老师讲解,多反思问题,跟着优秀老师的步伐,物理考试成绩自然会不断进步。
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。