笔者在多篇文章中强调过，物理学习的第一步，也是最重要的一步，就是课堂上认真听老师的授课。课堂听课，是最高效的学习环节；课堂也是我们大脑中知识的最主要来源。
课堂上要要认真听
认真听课的建议，恐怕是教学名师、专家最常提到的学习建议了。为什么呢？因为，它对同学们的学习最重要，也是同学们最容易忽视的地方。认真听课，跟紧老师的节奏，这是我提的第一个建议。
同学们一定要重视课堂听课。课堂听课是我们吸取知识最为有效、最关键的环节；有些学生学不好物理，考试成绩不好的根源往往也在此。
课堂上同学们要积极主动思考，紧跟老师的授课思路，不能”坐以待听”，还要有点超前性，在老师讲完某个小问题后，提前思考下一步老师要分析哪个物体了？会结合哪些已知条件去分析？
然后，再去听老师的讲解，对照下老师的解析是否与自己的预判相同。如果完全一样，那就说明自己对这该内容基础知识的理解与解题思路都到位了；如果不是，那么就要去琢磨老师的分析方法、思路，比自己的好在哪里？
在原来的文章中，我多次强调听课不是看电影。课堂听课是师生互动、相互配合的过程，同学们要变被动为主动，才能提高课堂听课效果。
落下的物理知识一定要尽快不起来
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我讲初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理是特别难，同学们怎么学都学不会吗？
答案是否定的。可为什么很多同学总是学不好、考不好呢？
并不是不够聪明；而是因为孩子们知识点没学扎实，没有理解透彻。
十四、五这个年龄段的孩子们，习惯性高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点并没有学明白。
初中物理有个明显的特点，就是前后内容联系紧，前后呼应，如同盖房子，前面是后面的根基。
有很多学生学不好物理，是因为前面有些内容落下了，影响了现在课堂的听课。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
