作者:王尚,北京市物理教师。
学生问题:物理学习是不是每天都要做总结呢?王尚老师谈了自己的看法。
如何学好高中物理?学生问题与王尚老师答疑:
孩子学物理每天都要总结吗?
学生家长:学过的内容,是不是每天都要抽出一定的时间来总结?总感觉孩子做作业时间都不够,哪有时间总结啊。
王尚老师:在学习过程中要养成定期复习总结的好习惯。越总结,你做题的速度越快,反之相反。一是每天对知识点的复习,我认为这是一天中最高效的学习。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使学过的知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。
提高考试成绩,需要把教材知识点都搞清楚,特别是重要的公式使用,再通过适量的习题演练来强化巩固。一本好的辅导书对提高课下学习效率是非常有帮助的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。遇到做错的,或没思路的题,就扫题旁边的二维码来看我的视频。这样,通过做题过程自我诊断出学习问题,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,确保了学习质量与效率。很多学生做物理题,遇到难题解决不了就扔一边,久而久之不理解的地方就越积累越多,学习问题像滚雪球一样越滚越大,这对物理学习而言是非常可怕的事情。
想考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;总有学生抱怨,遇到难题觉得无从下手,其实是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没思路,就看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到解题突破口的。提高分析能力,真的没有窍门,需要长期的培养,不断这样去听,去思考,去总结。
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作者:李明超http://08.teacherws.com/,北京市物理教师,王尚物理教研梯队成员。