学生在微信公众号中询问高一物理学习问题,关于加速度的计算。这是很多学生的困惑之处,我简要做了回复,归档于此。
物理学习问题
王尚老师您好,我是《物理自诊断》的购书者。我高一,在学牛顿第二定律这部分内容。请问力学综合题里的加速度该咋求?做了很多题,解法太多,总结不过来了。
王尚老师回复
简单回复下,您仔细琢磨吧。
主要是两方面,一方面是,借助直线运动三大方程求解,这类题一遍是v、t、x等条件多。
另一方面,是牛顿第二定律F=ma,这类题,往往是受力情况复杂,要结合受力分析求解合外力,再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。
你再看看《物理自诊断》书中的题,和我的视频讲解,会更好理解这里。
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学好物理,提高考试成绩,需要稳扎稳打,需要付出劳动,适当的习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书,能让你学习效率更高。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的,或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题过程诊断出学习问题与知识漏洞,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,提高做题效率和学习效果。很多同学课下做物理题,遇到难题自己不会做,就扔一边,久而久之没有理解的地方就越来越多,问题像滚雪球一样越滚越大,这在学习上是一件很可怕的事儿。
想考好物理,逻辑分析能力一定要过关。如何通过审题找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码看我的视频解析过程,跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到解题突破口的。提高分析能力,没有什么捷径,成绩好的学生也是一步步走过来的,需要积累,需要不断这样去听,去思考,去总结。
做物理题时遇到困惑怎么办?物理自诊断中的任何一道题我们都提供答疑服务。那道题看视频依然有疑惑,或者有自己独特的解题技巧,都可以在公众号内交流探讨,这是非常好的学习模式。此外,我还在期中期末等考试前,针对一些常考点和重难点进行考前预测,帮助同学们更好的展开备考工作。
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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。