作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编。
教学多年，我与很多学霸接触，他们有个共同的特点，就是非常积极、主动，总是在不断改进和提高自己的学习方法，总是在不断向着好的方向发展。
想学好考好物理，就得讲方法，培养好的习惯，提高学习效率。近期有学生家长对我说自己孩子很用功，是很踏实的学生，在物理学习上投入了大量精力时间，物理题做的最多了，可是考试总由于各种原因考不好，孩子学的很很沮丧，找不到学习的方向。
怎样才能学好初中物理，笔者建议：
我教物理二十年了，不听话的同学我肯定会批评他们。可批评到底有没有用？这还是要看孩子们对批评的看法。有的学生听不进去批评，内心抵触，并不把老师的建议当回事，这样怎么能提高、改进自己，把考试分数提起来呢？
换位思考下，老师批评你，对老师有什么好处呢？能加工资吗？没错，对老师而言是没有任何好处的。可老师为什么要批评你呢？本质上，这是对你的学习的负责。我认为，永远不批评学生，不给学生学习指导的老师，是不负责的，是没有良心的。总之，同学们要接受批评，认真按照老师的建议改进自己的学习能力，培养好的学习习惯。
如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。
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我是在职的一线教师，讲了20多年的初中物理(n.chuzhongwuli.com)。
经常遇到学生、家长咨询：王尚老师初中物理这科是不是非常难？是不是很难学明白？
并非如此。那么，为啥一些同学们觉得难学呢？
不是孩子们不够聪明，怎么学都学不会；课堂上听不懂，布置的作业不会做。
问题是：学生们没有把老师们讲的考点彻底吃透。
初中生的年龄大致是十四、五岁，他们这个年龄段，都习惯性高估自己学习能力，觉得课堂上听懂了就是会了，就没问题了。可步入考场，拿到了试卷，就发现很多知识点自己并没有学透彻，没扎实掌握住。
还有，学生们普遍复习不够及时，没有规划。前期课堂上讲过、学过的内容，就会逐渐淡忘。而咱们期中、期末这样的考试，考察范围非常广、内容非常多。
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原创作者：王尚，北京市物理教师。转载 注明原文首发地址。
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感谢小牛顿物理的文字校对与上传工作。
