初中物理学习要立足于基础，又要高于基础。同学们在牢固掌握课本知识的基础上，多去概括解题的切入点，总结解题思路，以提升同学们的解题能力。
原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
文章来源n.chuzhongwuli.com，微信公众号：初中物理七百讲
所有的同学们要注意反思和改进学习方法，提高课后学习效率，多总结解题规律。
学霸们都非常重视效率，积极主动改进学习方法。在相同的时间内，学到的东西更多，学得也更加扎实。
咋才能学好物理？在考试中拿到高分？这是一个很综合的问题，需要同学们结合自己的学习现状与学习问题，来进行不断改进方法与习惯。今天齐老师只探讨一个话题：
在掌握住课本的基本概念后，还要不断提高综合解题能力，有一段艰苦困难的历程。
咱们物理概念包括内容太广，分支之间的联系又紧密，把基础知识做到融会贯通，考试才能游刃有余。
想做到做好这一步，首先要在课堂上虚心听老师的讲解，又要不断思考总结，循序渐进地提高自己，多做题，在细心、耐心的解题过程中总结解题方法，提高和锻炼应试能力。
基础知识学好容易吗？其实说难很难，说简单很简单。齐思源原来文章提到过，学习物理就像是在湍急的水流中逆水而行舟，不进则退。
怎么理解这句话呢？举例说明，有些同学在做完某类型的题目后，过了一段时间后，再去做这类题目甚至是原题，发现还和新题一样。这是因为他们做题时与做完题之后，没有做到对题目进行深入剖析，没有总结解题的规律。
开始时知识点刚学完印象深刻，公式掌握的也比较好，做题也没有问题，但是如果长时间不回顾就会记忆模糊，后来连题都做不出来了。这就是在水里不往前划船，您就会被水流带着向后倒退。
老师在课堂上给同学讲某一道题后，通常都会说，同学们课后可以找一些类似的题做一做，以巩固所学的知识点。但是很多同学都把老师这句话忽略了，没有去完成这项任务。
这样做产生的后果就是同学们在以后考试或做作业的时候，遇到这类题目，还是不会做。相反那些很自律的同学，会按照老师的要求，课后找一些类似的题去做，接着把自己做的题和老师讲解进行对比，找出自己解题和老师讲解之间的差距，归纳一下这类问题的解题规律。
物理学习如逆水行舟。虽然很困难，但是这是一个不断锻炼自己身体的过程，在你锻炼的过程中，您的能力会在不知不觉的过程中提升起来，力气一定会比那些不肯付出的人强得多。
在您考试成绩取得重大进步，在学习中取得了优越感之后，您会发现曾经的努力没有白费。同时，也让自己对物理的学习信心十足，对未来的中考也充满信心。
我们物理教研组的王尚老师曾写文章提到过，考物理与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、跳投这样的基本功，还得特别熟练，才可能打好比赛，赢得最终胜利。
咱们初中物理考试也是如此的。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，基础知识要扎扎实实掌握住，这是学好初中物理的根本，并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。
当我们学习初中物理时，很多同学对课本基础知识的掌握存在误解。认为在课堂听懂讲课，就能把基础知识掌握扎实了。听懂老师的讲课，距离考试考高分还很远。
就像是体育课，老师在您面前演练了一遍三步上篮，您都看懂了，那您就会了吗？
您觉得就算是学会了？就可以立刻参加比赛去得分了？
我们的物理学习，也是如此。我们学习一个定义式，就要知道这个定义式的来龙去脉？有什么作用？这个定义式能处理哪些问题？定义式有哪些推导式？能不能和前面学过的公式联合起来共同解题？等等。
我们老师为什么布置作业？同学们改作业中的错题有什么用？为什么老师经常布置一些思考题需要同学们去思考？为什么同学们临近考试要进行复习？为什么每个月都要进行模拟考试？为什么老师要给同学们讲解考试卷子？做这些事情的目的就是一个，让同学们能够把基础知识掌握牢靠，运用自如。
初中物理网小牛顿团队
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原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
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