想在考场上考出好的物理成绩，审题能力一定要过关。物理考试中的物理题一般都是与实际联系很紧密的，能否读懂题意，是物理考试重要的一项考查内容。
提高审题能力需要我们怎么做呢？根据齐思源老师多年教学经验，总结出这篇文章。
原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
文章来源n.chuzhongwuli.com，微信公众号：初中物理七百讲
物理学习要讲方法，要提高学习效率。近期有学生家长对我说自己孩子平时很用功，在物理学习上投入了大量时间，做了很多物理题，可是考试总由于各种原因考不好，孩子学的很很沮丧，找不到学习的方向。
提高学习效率，提高考试成绩，要向班里学霸们学习，反思自己的不足，针对性提高。
如何学好物理？这个问题不好回答，因为同学们学习差距太大了，同学们要结合自身的学习问题与瓶颈来进行调整和提高。笔者这里只重点探讨一个话题：
初中物理题一大特点就是密切联系实际问题，这对读题能力提出更高的要求。
审题，将题意搞明白，这是求解物理题的第一步，这一步很基础，也很关键，走错了后面就无法进行。
提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是一个循序渐进的过程，而且，这个过程没有人来监管您，只能自我约束，严格自律。
如何提高审题能力呢？
首先，同学们要把物理试卷拿出来，进行仔细的分析，找到自己经常出现的审题错误。齐老师希望同学们能够意识到，我们在总结的时候不要仅仅停留在大脑中，同学们需要把我们找出的问题记到本上。
每次的物理试卷的错题，都指出了我们前一阶段学习上的不足之处，这种评价是十分客观的。
多分析几套考试卷子，把这些卷子的错题、错因汇总起来，然后仔细思考，分析自己审题问题到底出在哪里？
读题马虎，丢了条件，一共犯错了几次？隐含条件没有理解透彻的错误出现几次？面对干扰因素，是不是全部都排除了？等等。
把这些问题都记下来，归纳总结一下。还有没有哪些其他问题需要归纳的？
要想提高审题的能力，我们可以使用一个技巧，那就是用笔标记重要的解题线索、隐含条件、物理量等。很多老师都推荐同学使用这个方法，但是我这里还要给大家解释一下原因是什么？
因为这样做的效果非常显著，所以才会有这么多的老师们在强调，我只是其中之一。很多同学都认为自己的记忆力好，不用拿笔记，这种行为是不可取的，很多时候长时间不用，在脑中的记忆也会模糊，因此我们最好经常动笔做好标记。
齐老师之前提到的第一点总结，您可以分析一下您总结的东西，您会发现：读题中很多忽略的条件，并没有用笔标记出来。不信我的话，您现在就可以去看看是不是这样的。
我们物理教研组的王尚老师曾说过，在考场上求解物理题，与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、过人、跳投等基本功，还得特别熟练，才能发挥出色，赢得胜利。
咱们物理考试，是不是也是这样的？知识点您知道是一回事儿，可能不能在考场上灵活地用起来，把题都做对，这才是关键。
把物理知识都吃透、掌握牢，到底要做到哪些呢？
在课堂上能听懂，绝不代表就掌握住了，这距离彻底吃透、熟练灵活地运用，还有很远的一段路要走。
体育课上，老师在您面前演练了一遍三步上篮，您看懂了，您说您就会了吗？
您觉得这就算学会了？就可以立刻去参加篮球比赛了？
物理的学习又何尝不是这样。
我们老师讲概念，讲公式，讲几道题，您听一遍就觉得掌握住了，都没问题了？
差远了，讲的这个概念能解决啥问题？有什么相关公式推导式？常见的考试题型又有哪些？
这些都得自己去思考，去琢磨。
您看我们的教学安排，讲课，布置作业与思考题，要求同学们改作业中的错题，找错因，考前认真备考，月考、期中期末考后还要分析试卷。
这些，都是在帮同学们更深入理解知识，更能熟练运用知识啊。
初中物理网小牛顿团队
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
未经作者授权，文章不得转载。
文章版权归微信公众号：初中物理七百讲，所有。
