作业与试卷中的错题要重视，这些错题客观、直接告知了我们前段时间学习上的不足之处。
作者：王尚，北京市物理教师
多整理错题多研究错题
平时作业或考试中的物理错题要认真对待，课下要抽时间和精力整理物理错题本，更有针对性地进行查漏补缺。
人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题。能否把这些错题消灭掉，以后考到类似的题都做对，问题的关键还是如何对待这些错题。
同学们应该抽时间把错题记录下来，定期做好复习工作，从错误、失误中学习，不断进行查漏补缺。变错误为正确，变不懂为掌握。
有不少同学记错题的，可是课后看的次数不多，这样错题就起不到应有的作用。自己的辛辛苦苦记的价值就不大了。错题必须多看！
错题本的使用要灵活。
比如，课堂上一道非常典型的浮力综合题，解法很不错，可以记录到错题本上便于后期复习。再比如，这道题比较难，这次自己做对了，可难以保证下次还能做对，这道题也有必要记在错题本上。总之，错题、典型题都可以记录到错题本上。
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我讲初中物理(chuzhongwuli.com)已20年了，送走了一届又一届的毕业生。
很多学生家长问我：王尚老师初中物理是不是特别难？是不是很难学懂，很难考高分？
我的答案是否定的，可为啥很多学生觉得物理难学呢？
并非孩子们不够聪明，怎么学都学不会，课堂上听不懂，布置的作业不会做。
问题是：学生们没有把考点彻底吃透、学扎实。
初中生的年龄是十四、五岁，这个年龄段，都习惯性高估自己学习能力，觉得课堂上听懂了就是会了，就绝对没问题了。可步入考场，就发现很多知识点自己并没有掌握牢，不会用。
此外，学生们普遍复习不够及时，没有规划。前期学过的内容，会逐渐淡忘。然而，期中期末这样的考试试卷，考察的范围是非常广的。
而初中物理这科，前后联系紧密，前面所学都是后面教学内容的基础。前面落下了内容，肯定会影响到课堂的学习。
很多学生说现在课堂上老师讲的听不懂、跟不上，为什么呢？并不是这节课内容有多难，而是前面有内容没学好，而现在课堂上要用到这方面的内容了。
很多中考没有考好的学生，在平时学习时对自己要求太松了，不懂的地方也不当回事。
到了中考前的几个月，开始着急了，不过，来不及了。因为落下的内容太多了，好不容易捡起了这里，又丢了那里。
那些中考成绩好的学霸，初中这三年一直扎扎实实，课堂聚精会神听课，课下及时完成作业，刷了大量的习题与模拟试卷，这样才能考入重点高中。
中考前总有学生与家长向我咨询应试技巧。这些学生课本基础很差，课本上的物理公式很多都记不住，也不会用，还企图想用两三个月的努力就能考入重点高中。
我不是神仙，也只能安慰下这些学生，然后把我录制的七百段视频链接发过去。我很奇怪了，为啥总有人认为，学霸踏踏实实认认真真付出三年努力才换来的成果，你三个月就能做到，你的智商真的是高上天吗？
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原创作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编。转载注明原文链接。
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