怎样学好高中物理？高中物理学起来吃力，总考不好怎么办？笔者两个建议，其一是静心反思自己的不足，找到差距；其二是适量多做进行习题演练。
同学们应反思学习问题，客观评价自己的优势与不足。这一点我要特别强调：同学们对课本知识的理解与掌握水平，学习方法、能力，以及习惯等差异是很大的。适合别人的方法，对你未必就是适用、科学的。
班里物理总考第一名的学生，其课本基础掌握是非常扎实的，这个同学平时的学习方法，班里成绩最后三五名去照抄往往是没有效果的。
讲得更具体点：最好的学霸，完全可以不预习，因为基础好，能跟上课堂老师的节奏。
当然了，前面基础差，考试分数一团糟的同学，并不适合也去这么做。
总而言之，一味效仿是不可取的。提高学习效率，改善学习方法，要从自己入手，静下心分析，找到不足、薄弱之处，并针对性去逐个攻克。
想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。课下刷题有什么好处呢？为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
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第一，刷题过程能帮我们更好地巩固课堂知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题来一步步的消化。其次，刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路，并规范我们解答题的步骤书写，提高数学运算能力。
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做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？
没错，是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些问题在视频讲解里都有，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
