怎样学好高中物理？物理总考不好怎么办？笔者提两个关键的建议，其一是多反思自己的不足，其二是适量多做进行习题演练。
同学们应客观评判学习问题，分析学习上的优缺点。我要强调一点：同学们对课本知识的理解与掌握水平，自身的学习能力，以及习惯等存在较大的差异。适合别人的方法，对你未必就是适用、科学的。
班里物理总考第一名的那个学生，其基础掌握是非常扎实的，这个同学平时的学习方法，班里最后三名照抄往往是没有效果的。
说的更具体一些：这个学霸可以不预习要学习新课，因为基础掌握的很好，完全能跟上课堂老师讲解的节奏。
显然，基础薄弱，考试分数一团糟的同学，并不适合也去这么做。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有什么好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题呢？
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首先，刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的内容，这些内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来一步步的消化。第二，刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
大家都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？
是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
