作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
记错题，归纳、研究错题，是物理学习好方法之一，我想，同学们应该都听说过。
可很多同学，错题的利用率低，并没有借助自己的错题查漏补缺，辅助自己学习。主要存在两个问题：
1、课后要多翻看错题本，抄错题不是目的，多经常翻看，要起到查漏补缺作用。有很多学生做得不好，辛辛苦苦费了力气抄下来了，可很少去看，错题发挥不出来应有的效果。
2、应该深入分析错题错因，好好归归类。都是在哪些地方犯的错误？为什么犯错？考点不理解？思路不清晰？要分析，要反思。这样能在接下来的学习中更好地指导我们的学习，避免更多错误。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题有啥好处呢？为啥物理学霸都喜欢刷题呢？
第一点，刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题来一步步的消化。
其次，刷题的过程可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提升运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？
答案是老师的点拨。这些点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都是非常有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
