作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
很多同学都看过一些考试状元写的学习心得笔记,从中你会发现他们不约而同的提到一个学习工具–错题本。
很多同学都会有疑惑,这些考试状元们本身做错的题就不多,怎么还这么重视自己的错题,对错题本的整理工作那么重视呢?
由于你做错的题目都很”公正”的把你的弱点”摆”了出来,指出了您在学习上的漏洞。
可以说,错题是最好的针对您自身学习资料。
相对来说,错题本的效果是一个长时间的过程,毕竟错题在数量上,是需要经历一段时间才能积累起来的。
只有积累到一定量的时候,同时伴随着多翻看、多总结、多反思的好习惯,才能真正体现错题本的功效来。
同学们可以观察一下你的同学,许多学霸在期中期末前,总是不断的翻看自己的错题本,这是他们考前必做的重要事情。
把笔记、物理错题本与考卷结合起来分析,你会对物理考点及其考核方式理解得更加深入。
比如,这道题自己做错了,去看看对应知识点的课堂笔记。
当时记笔记时,这些内容听懂了吗?理解透彻了吗?把笔记与做错的题对照着看,一起分析,你会对这些考点理解更深入。
你总觉得学霸知识点学的扎实,解题方法掌握的很牢固;其实,他们就是课下更下功夫,更注重复习,注重把所有的错题、笔记、试卷结合起来看,印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为什么学霸们都热衷于疯狂刷题呢?
第一,多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来消化的。
第二,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?
没错,是老师的点拨。这些点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。
《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透?
这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以与我探讨交流。
我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。
物理考点要能熟练运用起来。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的对手说:
你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。
比赛场上,你犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调习题演练的必要性,强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,汲取教练的科学建议改进自己,才能打好篮球,打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:
为什么我们一而再、再而三强调学物理时要勤反思,要改进方法,提高效率,是因为学生们在这方面普遍做的不好。在我看来考试卷子的成绩,都是平时学习方法和学习习惯的体现。
不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:
1、课堂上听课,学霸和自己谁更专注?自己思路是否一直跟着老师?
2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?自己是否独立、及时完成的,是否在写完后对这些题进行了梳理?
3、在考前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?做得工作更多?是否自己已把考试要点、主要解题方法都做了总结、归纳?
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。