作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
做题的目的,就是巩固课堂上所学内容,把课本上的知识搞扎实。做完了作业,课本最好再温习一下,反思一下,自己都在哪些考点上犯了错?
同样,在看课本时,也应该联想一下自己都做过这个考点相关的哪些题。
做过的物理题,不能扔到一边不管了,特别是有难度的或做错的题。
很多物理难题其解题方法确实很新颖,第一遍是很难理解的,有的数学运算技巧等也很难做到彻底掌握(下次遇到类似题未必能算出正确结果),这些题要分几次多看几遍才能彻底吃透,彻底掌握住,没有什么好方法,就是多看,常看。
还有一点是要提醒同学们,平时多做标记,课下翻看课本、课堂笔记时,看到了这个例题非常典型,做好标记,比如可以标:这道题突破口非常经典,值得再看三遍以上;期末考前必须再看一遍这道题。
可不要小瞧这样的标记,考前复习,特别是高考备考复习,能节省你大量的时间,而且学习效率还特别高。
比如高中物理的能量动量部分、静电场、电磁学部分,很多题特别综合,考点多、公式多、过程分析复杂。
当时觉得没问题了,觉得搞定吃透了这些题,可到了高三复习时,你再看会发现很多都忘掉了。
所以平时要注意做好标记,便于高考时复习。
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为什么物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?
第一,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。
第二,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,归纳技巧,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?
是老师们的思路点拨。这些点拨会让你豁然开朗少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。