作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
如何才能学好物理？今天王尚老师很些感慨，不是要做那么多规划，探寻多么高效率的方法，而是要能一步一个脚印儿去执行，去做事儿。
有个同学，大概上个月问我物理错题本的使用，觉得记录、研究错题是高效率的学习方法，能查漏补缺，帮自己提高物理成绩。
我给了学生一些建议，学生也保证课下认真去执行。
昨天我再问这个同学，错题本整理的怎么样了。学生直接回复，早就不弄了（大概也就执行了一周），还说抄题太耽误时间，课后也没时间看。
真是无语。让我说些什么呢？
与其仰望天空，不如低头苦干。学物理要踏踏实实的付出，要的是步步为营稳扎稳打，这是一个过程。
方法再好，你不去努力做，有何意义。你的理由多得是，考不好的理由更多！
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢？
第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课堂内容，学过的内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来一步步的消化。
第二，刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范步骤书写，提高数学计算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？
答案就是老师们的点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是哪个已知条件没有分析透？这些问题在视频讲解里都有，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或者有自己的解题思路，都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。
我们为什么一而再再而三强调物理学习要多反思，强调要改进学习方法，是因为学生们在这方面普遍做的不好。考试分数，都是平时学习方法的体现。
不妨静下心来，把自己与学霸做个对比，如下：
1、在课上听讲，学霸和自己谁更专心？自己在课堂上是否思路一直跟着老师？
2、课后做作业，学霸和自己谁更仔细？更有耐心？自己是否都是独立、及时完成的，是否做完之后对题进行了系统梳理？
3、在考前，学霸和自己谁复习更到位？自己是否把考试要点、重难点、主要解题思路、方法都做了总结、归纳？
……
我想列举出来的还有很多。但这几条，就足以说明问题了。
对比学霸，反思自己，找到了差距，找到了不足，才能知道在哪里去改进、去突破。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
