怎样学好高中物理？高中物理学起来吃力，总考不好怎么办？笔者两个建议，其一是冷静反思自己的不足，找差距；其二是适量多做些题。
同学们应客观分析学习瓶颈，评价自己的优势与不足。这一点我要特别强调：同学们对学过知识的理解和掌握情况、学习能力、以及习惯等存在很大的差异。适合别人的，对你未必管用。
比如，班里物理考试总考第一名的同学的学习方法，班里最后几名照抄，这是毫无意义的。
说的更具体一些：这个学霸可以不预习新课，因为前面的基础学得很好，完全能够跟上课堂老师的节奏。
当然了，基础薄弱，考试成绩总是一团糟的同学，并不适合也去这么做。
总之，学习上一味去效仿是不可取的。提高学习效率，改进学习方法，要从自己入手，多去静下心来反思，找到不足之处，并针对性去逐一消灭。
想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有什么好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题？
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首先，刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的知识点，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题过程来慢慢消化的。另一方面，刷题的过程可以让我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。
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课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？
是老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
