作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
记录物理错题，研究错题，是学物理的好方法，这个方法同学们也应该都听过。
可实际教学中王尚发现很多同学，错题虽然记了但利用率低，并没有借助作业、考试中的错题查漏补缺，更好的辅助学习。主要存在两个问题：
1、课后要多翻看错题本，抄错题不是目的，多翻看多复习，查漏补缺才是根本。有很多学生做得不好，辛辛苦苦费了力气抄下来了，可很少去看，错题发挥不出来应有的效果。
2、应深入分析错因，做好归类，以便于后期学习避免。自己都在哪些地方犯的错误？为什么犯错？考点不理解？思路不清晰？要分析，要反思。这样能够指导我们接下来的物理学习，避免更多类似错误。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥物理学霸都喜欢刷题呢？
首先，刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的知识点，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来消化的。
另一方面，刷题还能帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范步骤书写，提高数学计算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路走到了死胡同，这时同学们最需要什么呢？
答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你恍然大悟，少走很多弯路，节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都可以与我探讨交流。请你相信与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
