大量习题演练是必不可少的。课堂老师讲的都听懂了，那还是老师的东西，要想变成自己的，还得在课后借助做题来仔细消化。一本好的辅导书对学好物理是非常关键的。
我向同学们推荐我写的《物理自诊断》这本辅导书，本书最大特点是任何一道题都配有我的视频讲解。
做题过程中遇到障碍，扫题旁二维码即可查看视频讲解，帮你快速扫除障碍，找到解题的突破口。这是一种非特别高效的学习模式，利用做题帮你诊断学习中问题并及时消灭掉。
学物理同学们还要重视一个问题，就是不能积累问题，不懂就要问，多交流而不要拖着。
很多学生明明有问题，有自己解决不了的地方，却不向周围同学或老师请教，导致不懂的地方就像是滚雪球一样越滚越大。等到自己想去弥补，发现来不及了；遗留的问题太多了。
王尚老师为《物理自诊断》购书者提供完善的售后答疑服务，这本书中哪道题看视频还有疑惑，或者对答案或解析过程存有质疑，都可以留言，我都会予以回复。
高中物理学习，同学们要善于借助于外力。
遇到了不懂的问题，及时被点拨，这是非常高效率的。这种首先对考点发起质疑然后进行探讨交流的学习模式，一方面是在答疑解惑，还能更深层次上帮助同学们深入理解考点，明晰解题思路，避开一些考试中常见的错误思维定势。
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相信您看到过很多学习经验和方法的文章，甚至包括高考状元们分享的学习心得，几乎都会强调基础知识的重要性。课本概念、基础掌握的不扎实，物理题不可能做的顺手，物理考试不会考出好成绩来。
高中物理所有考题，都是借助教材中最基本的概念和物理公式来求解出来的，包括高考物理的压轴题，无一例外。这些基础概念不扎实想考高分是不可能的。
我们可以试想一下，在一道机械能与动能定理的综合考题中，如果你连最基本弹簧弹力做功正负都没分析清楚，你能搞懂弹性势能的变化吗？能把这道题做出来吗？
或者说，在一道涉及到复杂电路的电磁感应综合题中，如果你连感应电动势是如何产生的都分析不清楚，BLV与BIL用错，焦耳定律这初中都讲过的公式都用不起来，这道题能做出来吗？
最近几年我们高考物理试卷对基础知识的考察更是重视，比如在一道热学选择题中，四个选项可能会涉及到四个不同的知识的，如布朗运动，分子势能，压强微观定义，热力学温度。
读高中后，很多同学还是沿用初中阶段的那套学习理论，这是不可行的。
从初中物理到高中物理，我们教学内容在广度与难度上都大规模增加，而且试题难度加大，平均分也大规模降低。想学好物理考出好成绩，同学们要积极调整方法，课下多做反思提高自己的学习效率。
就写这些吧。最后，我预祝同学们学习不断进步，期末考试考出好成绩。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
