作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
记录物理错题,研究错题,是学物理的好方法,我想,同学们也应该都听过。
可实际教学中王尚发现很多同学,错题虽然记了但利用率低,并没有借助作业、考试中的错题查漏补缺,辅助自己学习。主要有两个问题:
1、错题本要多翻看,抄错题不是目的,多翻看,查漏补缺才是根本。有很多学生做得不好,辛辛苦苦抄下来了,可很少去翻看,错题发挥不出来本应发挥出来的效果。
2、应该深入分析错因,做好归类,以便于后期学习避免。自己都在哪些地方犯的错误?为什么犯错?考点不理解?思路不清晰?要分析,要反思。这样能在接下来的学习中更好地指导我们的学习,避免更多相似错误。
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题呢?
第一,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点,并规范解答题的步骤书写,提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?
答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你豁然开朗少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。