作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
读题能力直接影响考分，务必要引起重视。把题目条件搞明白，这是分析和求解的第一步，这一步很关键，走错了后面就都是无用功。
怎样才能提高审题读题能力呢？
读题时一些关键的字眼一定要标记出来，便于后续展开分析。比如，斜面光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，刚好没掉下去，等等。划线标记关键词，这是个很好的习惯，在平时做作业时同学们要认真，要严格自律，要培养起来。
一些物理题中常考常见的术语，平时要多注意总结。比如说，圆周运动刚好运动到轨道最高点，很可能是说此时重力充当了向心力；再比如说，弹簧的弹性势能最大，很可能说的是物体共速；比如说题目提到恰好没掉下去，说明某物体运动到了边缘（要列位移公式了）且速度为零。
我的教学经验是，很多题（特别是计算题）文字很长，要耐心去一句句读，有的学生答题明显看出来，没仔细读题，没搞明白题意在描述什么、在说什么问题问题，就盲目去写物理公式，甚至带入数据开始运算；结果显而易见，费力不讨好。在考场上，就是纯耽误考试时间。
想提高读题能力，同学们要行动起来，主动查找问题，去翻看自己近期的四五套考试卷子，统计下由于审题马虎导致的扣分，原因都是什么？逐个去琢磨，争取以后不再这里跌倒。
想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢？为啥物理学霸都喜欢刷题呢？
第一点，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂内容，学过的内容如何在解题中用起来？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来消化的。
另一方面，刷题还能帮我们理清常规的解题思路，并规范答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到突破口？是哪个已知条件没有搞懂？不理解？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
